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教员信息
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王教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
6年
满意度
86%
成功次数
26次
家长评价
10条
(此教员编号:T7458313632)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
王教员 (女)
编 号:T7458313632
出生年份:1996
大学城市:广州市
目前身份:在校大学生(研究生) (在读硕士生)
所学专业:财务管理
所在院校:广东财经大学
明星家教: 否
特殊家教: 语言类
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 小学语文 小学数学 小学英语 初中数学 初中英语 中考辅导 高中英语 高考辅导 英语口语 新概念英语 牛津英语 英语四级 英语六级
擅长科目:英语口语
授课区域: 天河区
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:研究生期间获校级一等奖学金 1.精通英语口译事务,具有卓越的沟通人际交往能力和优秀的中英文沟通能力。能够灵活应对各种突发事件。曾任20152017年度广交会香港贸易发展总局主办的香港家纺家居展香港礼品展香港印刷展口译服务工作。 2.具备良好的数理统计分析能力,有一定的金融知识,有较强横向沟通能力和团队协作能力。
家长评价
教员评价
时间:2025-05-30 12:10:39
评分
标 签:
有教学方法
讲解清晰
评价内容:课程安排合理,循序渐进
教员评价
时间:2025-04-24 14:25:22
评分
标 签:
讲解清晰
评价内容:知识点梳理清晰,重点突出
教员评价
时间:2025-03-29 11:10:51
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
知识面广
专业性强
评价内容:搭建学科资源平台,提供延伸学习材料,满足深度学习需求
教员评价
时间:2025-03-26 15:55:07
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
评价内容:激发学习兴趣,变被动为主动
教员评价
时间:2025-03-25 15:10:07
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
生动有趣
课堂活跃
评价内容:课堂如精彩剧场,情景模拟与角色扮演让知识活起来,记忆深刻
教员评价
时间:2025-03-17 12:10:39
评分
标 签:
有教学方法
讲解清晰
系统性强
条理清晰
评价内容:知识模块衔接设计精妙,循序渐进引导思维深化,认知负荷合理
教员评价
时间:2025-02-09 09:55:56
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
创新
启发思维
评价内容:设计跨学科融合课题,培养综合思维能力,学习深度广度同步提升
教员评价
时间:2025-02-09 09:55:16
评分
标 签:
有教学方法
有耐心
评价内容:课堂气氛轻松,学习压力小
教员评价
时间:2025-02-03 15:25:50
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
案例丰富
实践性强
评价内容:精选现实案例开展项目式学习,培养知识迁移能力,学习成果超出预期
教员评价
时间:2025-01-27 16:10:55
评分
标 签:
认真负责
有耐心
效率高
时间管理
评价内容:课堂时间分配科学,讲练结合比例恰当,单位时间学习效益最大化
教员评价
时间:2025-01-25 11:11:11
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
评价内容:孩子特别喜欢老师的教学风格
教员评价
时间:2025-01-16 11:25:33
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
评价内容:专业能力强,解答问题准确
教员评价
时间:2025-01-11 17:35:02
评分
标 签:
认真负责
经验丰富
个性化辅导
系统性强
评价内容:建立科学的学习档案系统,跟踪记录每个知识模块掌握情况,定期查漏补缺效果显著
教员评价
时间:2025-01-04 10:25:33
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
系统性强
条理清晰
评价内容:课堂节奏把握精准,重难点解析透彻,配合精心设计的思维导图,帮助学生建立完整的知识体系框架
教员评价
时间:2025-01-02 15:30:22
评分
标 签:
有耐心
认真负责
评价内容:老师耐心细致,孩子信心大增
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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