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首页 >  教员信息 >  梁教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验4年
  • 满意度91%
  • 成功次数28次
  • 家长评价11条
(此教员编号:T7071671206)
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  • 梁教员 (女)
  • 编  号:T7071671206
  • 出生年份:1998
  • 大学城市:广州市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
  • 所学专业:药学
  • 所在院校:华南师范大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   初中英语   高中英语   英语口语   新概念英语   
  • 擅长科目:小学数学
  • 授课区域: 天河区   越秀区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:待人和善 兴趣爱好广泛 对英语的运用十分自然,与外国友人交谈,为他人提供基本的翻译帮助都较有经验 演讲 唱歌 跳舞 主持的比赛与活动都积极参加,且取得不少好成绩 所获证书见上 胆子大,不怯场,善于与人沟通
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-03 10:55:56
评分
评价内容:教学创意十足,激发兴趣
教员评价
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时间:2025-06-08 10:40:01
评分
评价内容:解题技巧实用,提高效率
教员评价
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时间:2025-05-30 12:10:39
评分
评价内容:课程安排合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-04-24 14:25:22
评分
标  签: 讲解清晰
评价内容:知识点梳理清晰,重点突出
教员评价
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时间:2025-04-20 11:10:11
评分
标  签: 有耐心经验丰富
评价内容:课堂管理有效,学习环境好
教员评价
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时间:2025-04-09 15:40:44
评分
标  签: 讲解清晰有耐心
评价内容:讲解通俗易懂,孩子容易理解
教员评价
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时间:2025-03-19 10:40:01
评分
评价内容:提炼标准化解题流程,配合情景化训练,答题规范性和速度同步提升
教员评价
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时间:2025-02-26 10:40:18
评分
评价内容:跨文化视角拓展知识维度,连接现实应用场景,学习意义感增强
教员评价
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时间:2025-02-21 14:45:27
评分
评价内容:课堂时间利用率高,节奏紧凑,可适当增加学生自主思考时长
教员评价
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时间:2025-02-11 18:25:18
评分
评价内容:知识系统整合能力强,构建清晰认知框架,但案例可增加时效性
教员评价
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时间:2025-01-09 08:55:16
评分
评价内容:巧妙运用分组讨论和角色扮演形式,课堂气氛轻松活跃,学生参与度高达90%以上
教员评价
随机头像
时间:2025-01-06 11:11:11
评分
评价内容:通过游戏化教学方式打破传统模式,课堂充满创意互动,孩子从抗拒学习变为主动要求上课
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